Не секрет, что всех без исключения участников образовательного процесса, то есть администрацию школы, учителей, учащихся и их родителей, постоянно волнует вопрос диагностики полученных в процессе обучения знаний. Особенно пугающими являются внешние процедуры оценки знаний, такие как ЕГЭ, ОГЭ и постепенно входящими в нашу школьную жизнь ВПР.

Важнейшая роль в этом процессе принадлежит учителю. Как подготовить учащихся к проверке знаний для получения успешных результатов? А возможно ли получение хороших показателей качества без подготовки? Многие скажут, что это абсурдный вопрос. Тем не менее, автор учебника FORWARD Вербицкая М.В. утверждает, что высоких результатов ВПР по английскому языку можно добиться и без дополнительной подготовки (которая часто становится обычным "натаскиванием") учащихся. Об этом она рассказывала в своем очередном вебинаре на сайте Российский учебник "Стратегии успеха: высокие результаты ВПР без специальной подготовки учащихся на примере УМК FORWARD", который состоялся 1 апреля 2019г.