Путеводитель по английскому языку для обучающихся 6 класса

по разделу №14 «Мир компьютеров»

дата: 25.04.2020      учитель: Кузнецова О.М.

№	Содержание темы	Планируемые результаты Ученик научится	Информационные источники	Формы контроля
4	Мир компьютеров	употреблять лексические единицы в соответствии с коммуникативной задачей, выбирать из текста необходимую информацию	задания в  пояснении к Путеводителю	письменная работа в тетради

Пояснение (Что делать?)

1. Проверяем задания прошлого урока:

1. cтр 57 упр 11 в учебнике. Распределите эти аргументы на 2 группы:  

for (за)	against (против)
Computer games are fun (Это весело)	Computers are bad for eyes (Плохо для глаз)
It improves communication (Облегчают общение)	They emit dangerous rays (Излучают опасные лучи)
It saves time and money (экономят время и деньги)	People become dependent on them (Вызывают зависимость)
It helps do boring things quicker (делают быстрее скучные вещи, например вычисления)	People become addictive (Вызывают привыкание)
They are good for ecology (Сохраняют природу)	Computers make people more isolated (Делают людей изолированными
They make life easier (Делают жизнь легче)

2. стр 57 упр 12 в учебнике, прочитайте, переведите устно, выделите из текста аргументы против использования компьютеров (заметьте, каждый новый аргумент вводится подчеркнутыми словом, это вводные слова: first of all – во-первых , I think – я думаю, secondly – во-вторых.., furthermore – кроме того , finally - наконец,  for example - например.., also – также,…)

Напишите по примеру этого упражнения несколько предложений в защиту использования компьютеров, обязательно добавьте вводные слова, а аргументы вы можете взять из упр 11. Начните так: I’m for using computers for number of reasons. Firstly, …

   I’m for using computers for number of reasons. Firstly, it improves communication by saving time and money. Secondly, computers  help do boring things quicker and make people’s lives easier. Finally, computers are a great fun. ( И все. Этого вполне достаточно, я взяла предложения из первой колонки таблицы)

2. Повторяем изученный материал:

Закончите предложения, опираясь на выполненные ранее упражнения. (Не  забудьте написать число и тему в тетради)

а)  The modern computer has a long history, because….

b) There are a lot of different kinds of computers such as (таких как)…

c) There are a lot of data storage methods such as….

d) Computer is a good thing because…

e) Computer is a bad thing because…

f) Teenagers use their computers for…

Что отправить учителю?

1. Законченные предложения a-f из Повторения изученного материала;

---

---

Путеводитель по английскому языку для обучающихся 6 класса

по разделу №14 «Мир компьютеров»

дата: 23.04.2020      учитель: Кузнецова О.М.

№	Содержание темы	Планируемые результаты Ученик научится	Информационные источники	Формы контроля
3	Компьютер: за и против	употреблять лексические единицы в соответствии с коммуникативной задачей, строить письменное высказывание по образцу	Учебник сто 57 упр 11, 12 пояснении к Путеводителю	письменная работа в тетради

 

Пояснение (Что делать?)

1. Проверяем задания прошлого урока: учебник стр 59 упр 15

1.  Подберите   заголовок к каждому абзацу:

Например: the first electronic computer - D

1. The first computer - A
2. Computer games - E
3. Data storage methods (storage - сущ. от to store) - C
4. Kinds of computers - F
5. Problems for computer companies - B

 

 2.  Найдите и выпишите эти слова по-английски из текста:

 a) хакер  (2 абзац) - hacker

b) Интернет соединение (2 абзац) – Internet connection 

c) портативный жесткий диск (3 абзац)   -portable external hard drive

d) сохранение файлов (3 абзац)   - saving files

e) карманное устройство (6 абзац)  - handheld

f) сенсорный экран (6 абзац) – touch screen

3.Подпишите иллюстрации к тексту:

1) USB flash drive (3 абзац)

2) floppy disks (3 абзац)

3) Internet (2 абзац)

4) password (2 абзац)

5) stylus (6 абзац)

6) mainframe (supercomputer) (6 абзац)                                                                                                                                     

4. Выберете самый интересный на ваш взгляд факт из текста:

The most interesting fact is that… (любое предложение из текста)

2. Изучаем новое:

1. cтр 57 упр 11 в учебнике, прочитайте, переведите устно: компьютер – это хорошо или плохо. Распределите эти аргументы на 2 группы:   for (за)- against (против). (Если у вас есть рабочая тетрадь,  можно писать там стр 100 упр 6)
2. стр 57 упр 12 в учебнике, прочитайте, переведите устно, выделите из текста аргументы против использования компьютеров (заметьте, каждый новый аргумент вводится подчеркнутыми словом, это вводные слова: first of all – во-первых , I think – я думаю, secondly – во-вторых.., furthermore – кроме того , finally - наконец,  for example - например.., also – также,…)

Напишите по примеру этого упражнения несколько предложений в защиту использования компьютеров, обязательно добавьте вводные слова, а аргументы вы можете взять из упр 11. Начните так: I’m for using computers for number of reasons. Firstly, ….   

Что отправить учителю?

1. таблицу «за» и «против» по упр 11 стр 57
2. абзац «Я за компьютеры» по упр 12 стр 57

 

---

---

Путеводитель по английскому языку для обучающихся 6 класса

по разделу №14 «Мир компьютеров»

дата: 20.04.2020      учитель: Кузнецова О.М.

 

№	Содержание темы	Планируемые результаты Ученик научится	Информационные источники	Формы контроля
2	Мир компьютеров	работать с двуязычным словарем, выбирать необходимую информацию из прочитанного текста	Учебник сто 59 упр 15, упражнения в пояснении к Путеводителю	письменная работа в тетради

Пояснение (Что делать?)

 

1. Проверяем домашнее задание.  Выберете лишнее слово в каждой строчке (результат отправить учителю в течение 5 мин) :

1. Webcam, keyboard, microphone, speakers.  
2. Flash memory cards, mouse, CD/DVD discs  and hard drive disc.
3. type, back up, device, transport, read.
4. data, to store, programmes, multimedia files.
5. a hard drive disk, CD/DVD drive, power supply, hardware, system unit.

2. Расширяем знания:

 Открываем тетради, записываем число, открываем  учебник стр 59 упр 15. Прочитайте информацию о компьютерах

1.  Подберите   заголовок к каждому абзацу:

Например: the first electronic computer - D

1. The first computer
2. Computer games
3. Data storage methods (storage - сущ. от to store)
4. Kinds of computers
5. Problems for computer companies  

2. Найдите и выпишите эти слова по-английски из текста:  a) хакер  (2 абзац)    b) Интернет соединение (2 абзац)   c) портативный жесткий диск (3 абзац)   d) сохранение файлов (3 абзац)   e) карманное устройство (6 абзац)  f) сенсорный экран (6 абзац)

3. Подпишите иллюстрации к тексту:

   4. Выберете самый интересный на ваш взгляд факт из текста:

The most interesting fact is that…

                    Отправьте письменную работу в тетради учителю!                                                                                                                           

---

---